NIC聚光灯:网卡学生还给学院社区

NIC学生维卡斯耆那教(左)是世界一天对文化多样性在2017年,他目前担任州长的NIC的董事会,并鼓励其他学生参与事件协调。

NIC学生维卡斯Jain是鼓励现任和即将网卡学生参与到学院社区。

Jain是今年毕业并在全球的商业管理学位后文凭。他决定开始参与的方式,以满足同学,了解社会。

“当你是新的社区和学习忙,可能很难满足的人你的类之外,”说耆那教。 “对我来说,卷入是一个伟大的方式,以满足学生,我也不会用其他方式连接。”

通过他的网卡时,耆那教曾参与各种团体,从同侪辅导北岛大学生联盟(nisu)目前担任作为理事会的学生代表。他还参与了许多活动,包括担任世界一天对文化多样性的活动,庆祝多样性和包容性事件协调。

经验,尤其是在组织活动和作为董事会成员,也曾与知识和技能转移到劳动力耆那教。

“我已经学到了很多有关规划,管理和组织管理,以及如何在这些类型的正规,专业的环境中工作,说:”耆那教。 “我已经学会了如何更好地沟通。它并没有成为一个大命题演讲 - 只是分享您的想法,并提出问题“。

耆那对州长的NIC板长期在九月结束。他期待着保持连接到毕业后的大学生,并鼓励其他的网卡学生参与进来。

“它可以先恐吓,把自己摆在那里,但有这么多的机会 - 大,小 - 参与,”他说。 “每个人都在这里支持你,帮助你学习。”

但同样重要的是学生的声音听到,尤其是在像州长和教育委员会,使决策能力,促进学生的板桌,他说。

“人们很容易认为我只是一个学生,但你的声音事宜,他们希望听到你说什么,说:”耆那教。

了解更多机会参与活动的 www.zzyida.net/life-at-nic/.